Παιχνίδια/Δραστηριότητες

Γλώσσα Δ Δημοτικού - Παιχνίδια

1.1 Ο Σεπτέμβρης

0/3

1.2 Αναμνήσεις του καλοκαιριού

0/3

1.3 Ένα ακόμα σκαλί

0/3

1.4 Ξημερώνει μια νέα μέρα...ώρα για σχολείο

0/4

1.5 Αστραδενή

0/5

2.1 Το νερό συστήνεται

0/4

2.2 Το ποτάμι τρέχει να συναντήσει τη θάλασσα

0/6

2.3 Το νερό στη θρησκεία, στους μύθους και στις παραδόσεις

0/1

2.4 Ο νερουλάς

0/4

2.5 Το νερό ταξιδεύει

0/5

4.1 Στάση βροχοσταλίδων

0/7

4.2 Χρησιμοποίησέ το ξανά... και ξανά... και ξανά...

0/8

5.1 Μάθημα κυκλοφοριακής αγωγής

0/8

5.2 Στον δρόμο με τον Σωτήρη

0/4

5.3 Ένα αλλιώτικο πάρκο

0/2

6.1 Κορίτσι

0/3

6.2 Το μεγάλο μυστικό

0/6

6.3 Ο αδελφός της Ασπασίας

0/8

6.4 Ο εξάχρονος ήρωας της Ορλεάνης

0/8

7.1 Η ελιά

0/8

7.2 Οι μύθοι και η ελιά

0/4

7.3 Η ελιά στην Ελλάδα και στη Μεσόγειο

0/8

7.4 Μαγειρεύουμε με ελαιόλαδο

0/12

9.1 Μια περιπέτεια για το Ρωμαίο

0/4

9.2 Ένας Αρλεκίνος από χαρτί

0/4

9.3 Όρνιθες

0/2

9.4 Πρώτη φορά στο θέατρο

0/5

9.5 Ο Κεραμιδοτρέχαλος

0/3

10.1 Παιχνίδια με τις λέξεις

0/5

10.2 Γλωσσική αυτοβιογραφία

0/5

10.3 Xορεύοντας με... ανήκουστους ήχους

0/6

10.4 Ο δίσκος της Φαιστού

0/4

11.1 Ο Μπελάς κι ο Ρουμποτύρης

0/1

11.2 Ο Αργύρης και το πρόβλημα

0/1

11.3 Φρουτοπία

0/2

11.4 Τρύπωνας ο Φαφαγάλος

0/7

13.1 Όλου του κόσμου τα παιδιά

0/3

13.2 Το σχολείο του κόσμου

0/2

13.3 Η 5η Βασική Αρχή των Δικαιωμάτων των Παιδιών

0/4

14.1 Ύμνος στον άνθρωπο

0/2

14.2 Από το πρώτο τηλεφώνημα στο πρώτο ηλεκτρονικό μήνυμα!

0/3

14.3 Μια παράξενη παραγγελία

0/6

14.4 Το διαδίκτυο

0/5

16.1 Το παραδεισένιο Πήλιο

0/3

16.2 Η Ρόδος

0/3

16.3 Ταξιδιωτικές εντυπώσεις

0/8

16.4 Άνοιξα του Αιγαίου τη θύρα

0/1

Παιχνίδι/Δραστηριότητα

Επιλογή – Υ, Ρ, Α (Υποκείμενο, ρήμα, αντικείμενο)

Θεωρία: Η λέξη που µας δείχνει το “ποιος κάνει κάτι” λέγεται υποκείµενο (π.χ. Ο Μάνος παίζει ντραμς.), η λέξη που µας δείχνει το “τι κάνει” λέγεται ρήµα (π.χ. Ο Μάνος παίζει ντραμς.) και η λέξη που μας δείχνει το “τι” λέγεται αντικείμενο (π.χ. Ο Μάνος παίζει ντραμς.).

Επίλεξε τι είναι η έντονη λέξη κάθε πρότασης, υποκείμενο (Υ), ρήμα (Ρ) ή αντικείμενο (Α);